BEFERULL, ROSA / OLMEDO, Mª EUGENIA / CHINCHILLA, / CHINCHILLA, LOLI / SOLER, INÉS / VILA, ESTHER / I MÉS. SERVEIS LINGÜÍSTICS I EDITORIALS / ECHEVARRIA, ESTHER / P
ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓBLOC 1 COMUNICACIÓ1 L'univers1. La Terra, un planeta curiós2 El clima i el planeta2. Vides fetes històries3 Els nostres paisatges3. Les plantes són vida4 Els aliments4. Els aliments són la nostra bateria5 La funció de nutrició5. Una imatge val més que mil paraules6 Les propietats de la matèria6. Segones oportunitats7 La societat7. Propostes de millora8 L'economia i la responsabilitat social 8. Apaga el llum i obri l'ull9 Les edats de la Història: edat mitjanai edat moderna9. Moderns del passatBLOC 2 ESTUDI DE LA LLENGUA1. Un univers d'oracions!2. No hi ha PLAneta B!3. Jo plante, tu regues4. A la taula i al llit, al primer crit!5. Amb el menjar no es juga6. Paraules importants7. Quina llengua parles?8. Vinga, conscientment!9. Oracions completesBLOC 3 LITERATURA1. Hi havia una vegada...2. Quina fantasia!3. Conta la llegenda...4. Amunt el teló5. Entre bambolines6. Comença la funció7. Recital de rimes8. Una taula que camina9. Au, fem una auca!
OBJECTIU:Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la práctica.revola ho aconsegueix mitjanÇant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaÇ, próxim als interessos i a la realitat de l'alumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l'experiéncia.
