Fines didácticos / Etapas educativas / Educación superior / universidad / PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN

UNA INTRODUCCIÓN

LILIENFELD, SCOTT / LYNN, STEVEN

66,88 €
IVA inclós
Actualment sense existències
Editorial:
PRENTICE HALL
Any d'edició:
2011
Matèria
Educación superior / universidad
ISBN:
978-84-8322-727-5
Pàgines:
704
Enquadernació:
Bolsillo
66,88 €
IVA inclós
Actualment sense existències
Afegir a favorits

El texto plantea un esquema muy didáctico y novedoso para acercar la Psicología a la vida cotidiana.

Cada capítulo comienza con Cuestiones previas y los objetivos de aprendizaje del capítulo. Además cuenta con un glosario de términos clave.

Al final de cada capítulo cuenta con:

Cuestionario de verdadero o falso para reforzar los conocimientos adquiridos a lo largo del capítulo.

La sección Your Complete Review System al final de cada capítulo ayuda al estudiante a revisar los conceptos del capítulo con diversas actividades: Desarrollo de habilidades científicas, actividades visuales, discusiones en grupo, etc.

Con 25.000 ejemplares vendidos en EEUU solo 5 meses después de su lanzamiento, el objetivo de Introducción a la Psicología es animar al estudiante a adoptar una perspectiva científica ante la psicología de la vida cotidiana.

Los autores hacen hincapié en:

• El pensamiento científico: se presentan los seis principios clave del pensamiento científico y se llama la atención sobre ellos repetidamente.

• La psicología popular: los estudiantes aprenden a distinguir entre hechos curiosos reales y mitos ficticios.

• La corrección de errores: que evita la tendencia a dejarse llevar por intuiciones que no siempre conducen a conclusiones acertadas.

• La aplicación a la vida cotidiana: con contextos de la vida diaria que alientan el debate.

• Las diferencias culturales y étnicas: que deben ser contempladas por el pensamiento científico.



El manual ha sido diseñado para ayudar a los estudiantes a superar el curso con éxito. Para ello, incluye:

• Preguntas que estimulan la reflexión y el debate

• Objetivos de aprendizaje claramente destacados a lo largo de los capítulos

• Un diseño de página que estimula y orienta a los estudiantes

• Un glosario de términos al margen

• Un sistema completo de repaso del capítulo con resúmenes, preguntas, actividades visuales y una revisión de los principios del pensamiento científico

• Recursos para el estudio en MyPsychlab, orientados a que el estudiante ahorre tiempo y mejore sus resultados académicos sin perder de vista el pensamiento científico:

– Ebook interactivo

– Un plan de estudios a la medida del estudiante

– Una cronología que recorre la historia de la psicología desde sus orígenes hasta la actualidad

– Flashcards con los términos fundamentales

– Enlaces a más de 200 vídeos, animaciones y podcasts

– Y mucho más...

Articles relacionats

  • TRANSICIONES Y TRAYECTORIAS EN LA UNIVERSIDAD: EL CASO DE LOS ESTUDIANTES DE MAS
    Desde la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) la realidad de los estudios universitarios en el contexto español ha cambiado en múltiples aspectos. Estos cambios han sido más acusados en el nivel de máster donde ha habido un aumento exponencial de demanda (fundamentalmente en Ciencias Sociales) y además la evolución en el perfil del estudiantado que acce...
    Actualment sense existències

    20,00 €

  • VALENCIA ES FACIL 2
    GIMENEZ, LEO
    La normativa de la nostra llengua ha sigut/és massa complexa, plena de dificultats innecessàries, poc pràctica i poc funcional per a una normalització lingüística en un context desfavorable de minorització. I no val argumentar que altres llengües ben potents tenen ortografies o gramàtiques igual o més complexes, perquè eixos idiomes no tenen la barrera afegida de la minoritzaci...
    Actualment sense existències

    18,00 €

  • MANUAL DE SEMÁNTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
    CARRIAZO RUIZ, JOSÉ RAMÓN / JULIÀ LUNA, CAROLINA
    Este título fue concebido para los estudiantes de la asignatura Semántica de la lengua española para el Grado en Lengua y Literatura Españolas de la UNED. Los contenidos de la asignatura Semántica de la lengua española son: 1. El objeto de la semántica. 2. Las unidades semánticas. 3. Las relaciones semánticas. 4. Los cambios de significado. 5. El significado oracional. La final...
    Actualment sense existències

    27,00 €

  • HOMENATGES ALS QUATRE VENTS A LES DONES INVISIBLES
    PENALVA-LEAL, MARÍA
    Actualment sense existències

    3,00 €

  • MICROECONOMÍA
    PINDYCK, ROBERT S.
    Para los estudiantes interesados en saber cómo funciona el mundo, la microeconomía es, probablemente, una de las disciplinas más relevantes, interesantes e importantes que pueden estudiar. Comprenderla bien es fundamental para tomar decisiones empresariales, para formular y entender la política económica y, en términos generales, para comprender cómo funciona una economía moder...
    Actualment sense existències

    86,43 €

  • IMÁGENES DE LA TRADICIÓN CLÁSICA Y CRISTIANA
    FRANCO LLOPIS, BORJA / MOLINA MARTÍN, ÁLVARO / VIGARA SANCHO, JOSÉ ANTONIO
    La finalidad de este libro es identificar, describir, analizar e interpretar el significado y contenido de una imagen, desde los planteamientos de la iconografía y la iconología. Los destinatarios principales son los estudiantes que inician su formación en historia del arte y deseen aprender las destrezas y habilidades necesarias para analizar los contenidos de una imagen, un ...
    Reimpressió

    30,00 €