MARTÍNEZ RUIZ, CRISTINA / TORRENT, LÍDIA / I MÉS. SERVEIS LINGÜÍSTICS I EDITORIALS
ESTRATÈGIES COMUNICATIVES
BLOC 1
COMUNICACIÓ
1. Actuar de manera empàtica, acollidora i respectuosa cap a la diversitat de les persones
1.1 Amb qui parlem?
2. Analitzar i comprendre la realitat des d#una perspectiva global amb la finalitat d#identificar problemes socials.
1.2 Ens adaptem
3. Atendre les necessitats de les persones properes i conegudes
1.3 Dona-li la mà
4. Aplicar la creativitat a la resolució de problemes locals i globals
1.4 Despertem consciències
5. Desenvolupar consciència ecològica i implicar-se en la conservació del medi ambient
1.5 Des d#uns altres ulls
6. Aplicar amb destresa habilitats comunicatives per a establir diàlegs enriquidors i ampliar la nostra perspectiva
1.6 A les nostres mans
BLOC 2
LES LLENGÜES I ELS SEUS PARLANTS
2.1 Les llengües estan vives
2.2 Adequa#t
BLOC 3
REFLEXIÓ SOBRE LA LLENGUA
3.1 El benparlat és ben mirat
3.2 Paraules unides
3.3 Sempre t#ajudaré
3.4 Som conscients
3.5 Que no falten els complements
3.6 Ens entenem
Anàlisi sintàctica
Laboratori ortogràfic
BLOC 4
LITERATURA
4.1 Vola, imaginació!
4.2 Carpe diem
La poesia i la música
4.3 Històries fantàstiques
4.4 Reflexions assajades
La literatura i la tecnologia
4.5 Versos diversos
4.6 A escena!
El teatre i la ràdio
Objectiu:
Aprendre a comunicar-nos. Llengua en ús, sense necessitat de definicions teòriques. Un enfocament comunicatiu i pràctic.
Revola ho aconsegueix per mitjà de:
- Enfocament competencial. Transferència i contextualització en situacions reals.
- Treball a partir de models. Anàlisi i reflexió sobre un text model i aplicació a contextos similars.
